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天才を育てる教材
ワンランク上の会話術を養う
かるた教材
子供が日常使う言葉の中に 慣用句を取り入れて会話ができると
いいのになあと 思うことがありました。
「すげー」
「めんどくさー」
「なんでもええんちゃう」
「まじ うぜえ」
といったことばが乱雑に並んでいるのです(>_<)
会話が成り立っているのも不思議で これでよく相手の言っていることが
理解できているなあと逆に驚いてしまいました。
今は、友達同士では、会話ができているものの
先生や 目上の人とは 話ってできるんだろうか？
受験など大切な場面で きちんと質問に答え 言葉使いもできるんだろうか？
大人になった時に 適切にコミュニケーションがとれるんだろうか？
このままでは いけない。
どれだけわかるかな？慣用句
慣用句とは 二語以上の単語が固く結びつき、全く異なる意味を持つ複合語のことです。
それらは会話や文章上で定型句として用いられます。
１．舌（した）が回る
よくしゃべること
２．舌を出す
�ー最圓鬚呂犬觧�の動作のこと
�△�げで人をけなしたり、ばかにしたりすること
３．舌をまく
たいへん驚（おどろ）いたり、感心したりすること
４．しっぽを出す
ごまかしていたが、見つけられること
５．しっぽをつかむ
相手がごまかしていたことを知り、押さえること
６．しのぎをけずる
激しく戦うこと
７．自腹（じばら）を切る
自分が支払わなくてもよいお金を自分で負担すること
８．私腹（しふく）を肥やす
公的な立場を利用して不当に自分の利益を増やすこと
９．終止符（しゅうしふ）を打つ
一つのことが終わったことをはっきりさせること
１０．太鼓判（たいこばん）を押す
絶対に間違いがないことを保証すること
１１．たががゆるむ
動作や考え方がにぶってきて、さえがないこと
１２．高（たか）をくくる
大したことがないと考え、見くびること
１３．竹を割る
性格がさっぱりしていること
１４．出しに使う
自分の利益のために人や物などを利用すること
１５．盾（たて）に取る
あることを自分の立場を守るための手段にすること
１６．盾（たて）をつく、楯（たて）つく
反抗すること
１７．棚（たな）に上げる
わざとそしらぬ顔をして、問題にしないようにすること
１８．玉をころがす
高くすんだ美しい音声のたとえ
たとえば、息をのむという慣用句について
息 + を + のむ
空気を吸う行動に とれます。
しかし、慣用句としての正しい意味は
驚きや怖れのあまりびっくりして 息をごくりと飲み込むということです。
とても驚いた場面で 息をのむと使うのが正しい使い方です。
会話の上手な人は もののたとえも上手で相手にスムーズに気持ちを伝えます。
話の抑揚をつけ 聞いている人が飽きずに興味深く ひきこまれていくのです。
ことばは 人の心を傷つけもし 癒すもします。
人間の武器でもあり 薬でもあります。
そして できる！子供は 会話が美しいのです。
日本語のもっている 美しく多彩な表現方法を 身につけるよう
小さな時から 楽しく学べる かるたを身のまわりにおいておきましょう。
思考する・創造する楽しみを子供たちに。
大人も頭を悩ます”知育教材”です。
【木製ピラミッド パズル】
「知育」という言葉。最近になってよく聞くようになってきました。
「知育」とは、知的能力を育て、知識を習得させるための教育。
数の計算や文字の読み書きなどの能力のことではなく、思考力、発想力、連想力、創造力などの「考える力」のことを指しています。
子どもたちと接する仕事をしていると、この「知育」の重要性を強く感じます。
「考えること」をめんどうがり、考えることを放棄している子が多くいるからです。
そこで、小さいうちに楽しんでできる知育教材をおすすめします。
6個の連珠を組み合わせ、ピラミッドを作ります。
どんどん積み重ねてピラミッドを作ってみましょう。
楽しく遊んでいるうちに考える力が育つ、創造性を高める教材です。
考えた結果、「うまくいった」という達成感を得ることで、考えることが苦ではなくなる。
知育の役に立つ教材です。
■商品サイズ/ 直径18×70ｍｍ×2個、直径18×53ｍｍ×4個、組立時70×70×70ｍｍ
■商品内容/ ブロック×6、布袋×1
■材質/木
【木製ピラミッド パズル】
思考力・想像力を養う知育教材です。
繰り返し遊べる木製キューブパズル
【木製キューブパズル】
「知育」という言葉。最近になってよく聞くようになってきました。
「知育」とは、知的能力を育て、知識を習得させるための教育。
数の計算や文字の読み書きなどの能力のことではなく、思考力、発想力、連想力、創造力などの「考える力」のことを指しています。
子どもたちと接する仕事をしていると、この「知育」の重要性を強く感じます。
「考えること」をめんどうがり、考えることを放棄している子が多くいるからです。
そこで、小さいうちに楽しんでできる知育教材をおすすめします。
7個のブロックを組み合わせ、キューブパズルを作ります。
異なった形の７つのブロックパーツを組み合わせ、キューブをつくります。
立体的に組み合わせ方を考えることで、創造性を高める教材です。
木のぬくもりを感じて遊べること。
楽しく遊んでいるうちに考える力が育つこと。
考えた結果、「うまくいった」という達成感を得ることで、考えることが苦ではなくなる。
など知育の役に立つ教材です。
■商品サイズ/ 組立時 41×41×41ｍｍ
■商品内容/ ブロック×７、布袋×1
■材質/木
【木製キューブパズル】
親子で一緒に作って楽しめる工作絵本
男の子へのプレゼントにも最適です。
【立体ぬりえ ワークブック のりもの編】
男の子はなぜあんなに「乗り物」に興味を示すのでしょうか？
就学前の小さいうちから「乗り物」には反応しますね。
電車にバス、パトカーなど。
知り合いは、子どもが泣き出したら外にでて車を見せたら泣き止むからと言って、子どもの機嫌が悪くなると決まって車を見せていました。
そんな男の子にぴったりのプレゼントなのが、コクヨさんが出している立体ぬりえ ワークブック のりもの編です。
のりものが５種類つくれる紙工作絵本です。
ページからのりもののパーツを外して、折って、組み合わせていくだけで、バス・電車・ダンプカー・パトカー・飛行機の５つののりものが作れます。
組立てにハサミも糊もいりません。組立てたら、色をぬったりもようを描いたりして完成です。
一番作りやすいバスから作り始めるのがおすすめです。
１.組み立てる 切り取り線にそって型をくり抜きます。次に折り目に合わせて組み立てていきます。
２.色をぬる 色鉛筆やサインペンなどで、好きな模様を描いたり、色をぬりましょう。
３.かざる 色をぬり終わった作品を、部屋のよく見える場所に飾ってみましょう。
作るのが一番難しいのは飛行機ですので、最後に親子でチャレンジしてみてはいかがでしょうか？
■対象年齢／5歳〜
■ページ数／説明文14ページ＋台紙18枚
【立体ぬりえ ワークブック のりもの編】
子どもたちの情緒を育てる木製パズル
知能的発達や学習的発達を促進させます
【木製 知育パズル 昆虫のなかま】
8月も下旬。
まだまだ暑さは厳しいですが、聞こえてくる虫の声が変わってきました。
昼間のにぎやかだったセミの声が静かなヒグラシの声になり、夜のカエルの声もずいぶん小さくなってきました。
変わりに聞こえるようになってきたのが、「鈴虫」や「コオロギ」の声です。
昨日までうるさかったカエルはどこへ行ったのかと思うほど、今は鈴虫たちの涼やかな音色が響いています。
鳴き声は毎晩聞いていますが、もう何年も姿をみていません。
鈴虫：コオロギ科の昆虫で夜行性のため、触覚が非常に長い
コオロギ：湿地帯に住む種類の中には、すごい速さで泳ぐ種類のコオロギもいる
子どもたちは、見た目と鳴き声と、どちらもわかっているのかな？
この、木製のパズルは、99のピースからできています。
大きさは、横30cm×高さ22.4cm×厚さ6mmで、日本製です。
小さい時期に木などの自然素材に触れることは、その後の子どもの安定した豊かな心の成長・思考に良い効果があるといわれています。木のおもちゃは、子どもが本来持っている「創造力」「考える力」「五感」「好奇心」をふんだんに刺激し、育むことができます。
また、持った時の温かみも自然素材ならではですね。
パズルを楽しみながら、昆虫の姿と名前と一緒にぜひ鳴き声も聞かせてあげてください。
童謡「虫の声」をうたっているのに、本当の歌声を知らないのはかわいそうです。
涼やかな虫の声が外から聞こえてきたら、ぜひ大人も一緒に外にでて昆虫探しをしてみてください。
耳をすませて隠れている昆虫を探してみてください。
【木製 知育パズル 昆虫のなかま】
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