子供を科学好きにしよう　とげとげもこもこ　結晶作り実験キット　

子供を科学好きにさせませんか？

科学体験は

★楽しいことに熱中する力（集中力）

★集中し遊ぶことで身に付く思考力（思考力）

★思考することで得られる満足感（達成感）

★達成することで上を目指す（向上心）

そして　探究心をくわえると

◎自ら手順を考える力（計画力）

◎計画したことを実践する力（行動力）

◎行動した結果をふりかえる力（分析力）

◎分析しよりよくしようとする力（改善力）

これによって　どんどん科学好きな子供に育っていくのです。

結晶作り　実験キット

みんなのよく知っている　冷却パックには　尿素が使われています。

この実験では　尿素のはたらきを調べてみよう。

実験に使う水と粉の測り方

水・・・水をはかる時は、試験管を平らな所においてから水面と目の高さを同じにするようにしてください。

粉・・・粉は　薬さじですくい　おはしの角やスプーンの柄ですりきったものを　「１ぱい」としてはかってください。

「結晶」について

みなさんは、結晶と聞くと何を浮かべますか？雪という回答が多いですが、実や雪だけでなくもっともっとたくさんの結晶があります。

この理科実験キットでは「尿素（にょうそ）」という薬品を使って、結晶作りをします。

どんな結晶ができるか楽しみですね。

 実験１「尿素に水をまぜると何がおこる？」

使うもの：

■尿素

■試験管

■シャーレ（3つ）

■薬さじ

用意するもの：

■水

■塩

■砂糖

■いらない「おはし」か「スプーン」

１．実験をはじめる前にシャーレと薬さじを水できれいに洗いましょう。

　　15mlの水を試験管ではかって　３つのシャーレにいれます。

２．それぞれのシャーレに尿素・砂糖・塩を薬さじですりきり３杯づついれ、つぶが

　　なくなるまでよく　かきまぜます。

シャーレをひとつずつ　手のひらにのせてみましょう。

Q:３つを比べて違いはありますか？

A:はい。「尿素」を入れた水だけ冷たくなっています。

その理由は、尿素は水に混ぜると、熱を吸い取る反応（吸熱反応）がおきるので、水が冷たくなります。

風邪で熱が出た時に使う　冷却パックなどにも尿素が使われています。

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 実験２「ものが水に溶ける量はどれくらい？」

使うものは先ほどの実験１と同じです。

塩・砂糖・尿素は10mlの水にどれだけ溶けるか試験管と薬さじを使ってためしてみましょう。

画像のように　シャーレの底につぶがのこりはじめたら、水にとかすことのできる量がいっぱいになったということです。

その時点で粉を入れるのをやめましょう。

塩より砂糖がよくとけましたね。

さて　尿素はどうでしたか？

溶ける量は、ものによってちがうことがわかりましたね。

これ以上ものが溶けなくなった液体を　「飽和水溶液」といいます。

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いよいよ結晶づくりの実験です。

 使うもの

■試験管

■シャーレ１つ

■薬さじ

■ろ紙１枚

■尿素

用意するもの

■水

■鉛筆

■はさみ

■ケシゴム

■ステープラ

ろ紙を入れたら　少し待ちましょう。

 はじめシャーレに入れた飽和水溶液はろ紙にしみこんでいきますが、しばらく時間がたつと、しみこんだ水がかわいて、尿素だけがろ紙に残ります。

すると尿素は、溶ける前のすがたをどんどんとりもどして　ろ紙のまわりをかたまりでおおってしまいます。

このかたまりを「結晶」とよびます。

10分後・30分後・1時間後・１日後・２日後のろ紙の様子をスケッチしてくださいね。

この教材ではまだまだ結晶づくりについて学べます。

結晶の様子のちがったものを　作ることもできます。

子供たちだけでは　できませんので　ぜひ大人の方がつきそって実験してください。

尿素をさわったら　すぐ手を洗うことや

さわった手で目などをこすらないようにしてください。

安全に実験をすすめてください。

子供たちの好奇心は無限大です。

未来の科学者たちにサイエンスの楽しさをぜひ体験してください。

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